ÑERISMO TRÁGICO

INTRODUCCION PENSAMIENTO SISTEMICO https://www.youtube.com/watch?v=dVgM3Hq8hcg CAPSULA 2 : EL ICEBERG https://www.youtube.com/watch?v=_tTxmdaTbKg 3. LAS LEYES DEL PENSAMIENTO SISTEMICO https://www.youtube.com/watch?v=LA2j8rVgEm0 CAPSULA 4 LENGUAJE SISTEMICO https://www.youtube.com/watch?v=M2C9xgorHHo CAPSULA 5  ARQUETIPOS SISTEMICOS https://www.youtube.com/watch?v=XiGnvIWfg4Q 6. MAPA SISTEMICO https://www.youtube.com/watch?v=pdT7-yWfgNg 7. REINTERPRETANDO EL FENOMENO A PARTIR DEL MAPA https://www.youtube.com/watch?v=aav04IvbOU8 8. 12 PUNTOS DE APALANCAMIENTO PARA ORIENTAR LA TOMA DE DECISIONES https://www.youtube.com/watch?v=Rkq_ryw-wRY

Y Leidy envía esta frase que encontró en sus lecturas en la red....... "¿Qué pasa cuando se abrazan el amor y la  muerte? ¿Se muere el amor? o... ¿Se enamora la muerte?......" (Anónimo) Mi pregunta es... qué pasó en su día o mas bien en su noche, por qué escribió esta frase.... Por qué no copió todo..... guarda algún significado este fragmento, qué me quiere decir.... qué quiere que intuya Quiere que pregunte o solo que lea.... Hoy , pensará lo mismo que ayer? En estos tiempos se nos acusa por no pensar, por copiar, por no producir , pero ... las palabras hallan sentido según las realidades ocultas de las historias de vida. Quién sabe y alguien se encuentre una frase o una palabra, caída en el piso en un papel corroído por la lluvia , el polvo o las pisadas; o una palabra sumergida   en el mar de información de la nube o una palabra prostituida por el uso abusivo de la gente que no la entiende que debe ser tratada con cariño..... y esa palabra puede ser mas ...

El sistema educativo imperante nacional e internacional siempre partió de la concepción equivocada de querer llenar de información al estudiante. Así como se llena mecánicamente un recipiente de cualquier elemento físico o químico (líquido, solido o gaseoso… en otros casos puede ser de luz o de oscuridad). El problema del sistema educativo, y la función, o más bien, la misión del profesor, no es el simple proceso mecánico de vaciar una masa de información en la memoria del estudiante. En esta lógica, el sistema educativo puede hacer de un ignorante un idiota ilustrado (La palabra idiota en este caso se toma del griego ιδιωτης (idiotez) para referirse a aquel que no se ocupaba de los asuntos públicos, sino sólo de sus intereses privados). Esto no resuelve el problema de la labor docente, aún peor lo agudiza en la actual crisis de la educación en todos los contextos: nacional, regional y local.  En el curso de nuestra historia de la educación; se sabe que muchos científicos emin...

Un día cualquiera como este, que transcurre lento, sin sentido. Días que nos arrojan a esta realidad que nos consume; vigilada, empobrecida, humillada, enmudecida; asesinada, embrutecida. Esta realidad que ya no calla, que en su propia voz nos va mostrando calles llenas de pobreza y represión. Cuerpos enjugados, en sales mortecinas. Vidas anónimas que se apagan en las morgues, en las fosas comunes: yacen ahí, tú hermano, mi hermano, mi padre, tú madre, tú hijo, mi hijo, mi amigo, tú amigo, mi amante, tu amante, todos. Transcurre Un mar de silencio; después de bocanadas de falso aliento, del que me intento alimentar. Eduardo M/ 2020.

Las ciudades son cementerios de cadáveres que aún caminan, llenas de neurosis compulsiva. Nadie se revela ante el tiempo productivo: nadie que nazca para morir se pregunta el narrador ­–piensa,   que solamente el tiempo de vida es simplemente el tiempo productivo-. El narrador que sobreviva a la extinción del último ser humano, verá apagarse la última sonrisa, la última hoguera, sollozar   el último llanto; la explosión de la última creatividad y estupidez humana, el fin de la última guerra, proclamar la última derrota de la especie humana; contemplar la victoria de la naturaleza. Pronunciar la última palabra, la muerte de todos los idiomas, muerte de todas las ideologías, de las opresiones tecnológicas, económicas, políticas y religiosas. Muerte de todos sus dioses, muerte de las artes, de todas las inquisiciones, Instituciones y dictaduras. El narrador que sobreviva a todas las guerras, pestes y pandemias; ¿Que podrá narrar?   Seguramente narrará: que los mares se...